Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Moderasi Beragama Di Desa Manggis Kabupaten Serdang Bedagai

Abstract

Moderasi beragama sebagai cara pandang mampu menjadi solusi untuk saling terbuka, menerima perbedaan, dan menjaga kerukunan antar umat beragama. Penguatan moderasi ini juga sebaiknya dikenalkan sejak dini kepada murid atau masyarakat agar tidak mudah terpengaruh dengan pemikiran beragama yang radikal dan menutup diri dengan agama lain melalui peran Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membangun moderasi beragama di Desa Manggis Kabupaten Serdang Bedagai. Desa Manggis adalah salah satu desa yang ada di Kecamatan Serba Jadi, Kabupaten Serdang Bedagai, yang penduduknya mayoritas beragama Islam. Keterbatasan sarana pendidikan di Desa Manggis, melatarbelakangi akses masyarakat terhadap ilmu pengetahuan untuk mendalami pemahaman terhadap Agama Islam dan moderasi agama.